ADOLESCENCIA

Probablemente produzca extrañeza el que en este recorrido por el ciclo vital distingamos entre pubertad y adolescencia, cuando en la mayoría de los manuales de psicología suelen confundirse. Ciertamente no siempre es fácil establecer una clara distinción entre ambos conceptos debido a los aspectos comunes que ambos poseen. No obstante, pensamos que  es preciso reconocer que entre ambos estadios existen también relevantes diferencias. Si la pubertad se caracteriza fundamentalmente, por una serie de transformaciones sobre todo fisiológicas del organismo, cuyo producto final es la maduración de los órganos sexuales, aquí, en la adolescencia, los cambios atañen más particularmente a su desarrollo intelectual, a la profundización en su vida interior, descubrimiento de su identidad, orientación al mundo de los valores, etc. es decir a transformaciones psicoafectivas y personales.